租税教室のようすです。 | |
税理士の先生を講師としてお招きし、税についてのお話を聞かせていただきました。 | |
「学校を1校建設するのに約13億円かかる」や「義務教育9年間(小中学校)で授業料として一人につき約1100万円が税金から投入されている。」など、 | |
リアルな話を聞かせていただき、みんな熱心に聞いていました。 |
クラブのようすです。 | |
家庭科クラブは先週に引き続きポシェットを作りました。 | |
屋外球技(野球)です。 | |
こちらはいつものように試合をしています。 | |
バドミントンです。 | |
こちらも試合をしています。 | |
こちらはバスケットボールです。 | |
こちらも試合をしています。 | |
卓球部です。 | |
今日は6年生がいるので、大きな声が聞こえてきます。 | |
パソコン部です。 | |
本にはさむ「しおり」を作成しました。 |
4年1組で「大人とは何か考えよう」の取り組みをしました。 | |
各班ごとに、みんなで考え、ドンドン用紙に記入していきます。 | |
中には用紙いっぱいに記入している班もありました。 | |
担任の先生が、それぞれの内容をプロジェクターで映し、クラスのみんなで更に考えを深めました。 |
児童朝礼のようすです。校長先生からは、普段授業で取り組んでいる「自分で考える」ことを、授業だけではなく、いろいろな場面で実践しよう」という話がありました。 | |
教頭先生からは、「今日から、ケガによる長期入院から復帰する人がいます。危険なので校内やグラウンドで走ったりしないように」という注意がありました。 | |
「しっかりと掃除に取り組もう」という話がありました。 | |
スキップロープについての話と、スキップロープのコツについての話がありました。 | |
体育委員さんによるスキップロープの実演がありました。 | |
代表委員さんから、2月の生活目標「あたり前のことをきちんとしよう」が発表されました。 |
車イス体験学習のようすです。 | |
「大阪府立障害者交流促進センター」から講師の先生をお招きしました。 | |
「車イスバスケットボール」で実際に使用する車いすを使っての学習です。子どもたちは実際に車いすに乗ってシュートを打ってみて、「なかなか入らない」「ゴールに届かない」と実感していました。 | |
その後、実際に試合をしました。転がっていくボールを追いかけるのに一苦労のようすでした。 |