児童朝礼のようすです。校長先生から、『今週を「感謝の気持ちを伝える週」にしてほしい。「ありがとう」の言葉ではなく、行動で伝えてほしい。』という話がありました。 | |
また、校長先生から、「人権作文・標語・習字」の受賞者への表彰がありました。 | |
先週に引き続き、「人の嫌がる言動をしないようにしよう」という話がありました。 | |
委員会からは「ハンカチとティッシュを忘れずに持ってこよう。」という話がありました。 |
体育の授業のようすです。 | |
準備体操のあと、 | |
縄跳びの練習です。 |
体育の授業のようすです。 | |
今日は教頭先生が指導しました。 | |
フラフープを使った活動です。 | |
紅組と白組に分かれて、ゲーム形式で対戦しました。 |
明治食育セミナー(出前授業)のようすです。 | |
バターづくりを体験させていただきました。 | |
容器に入れた200ccのクリームを、2分間振ると、バターになります。 | |
自分で作ったバターを、クラッカーに乗せて食べました。 |
幼小連携交流 なわとび教室のようすです。 | |
5年生と幼稚園児がペアを組んで、様々なジャンプの練習や短縄・大縄の練習をしました。 | |
初めから和気あいあいとした雰囲気で、5年生が園児たちをやさしくしと指導している姿と、 | |
本当に楽しそうにしている園児たちの姿が印象的でした。 |